Studia I-go stopnia (3-letnie)

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

ANIMACJA KULTURY - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski – waga 0,5
· język obcy – waga 0,25
· kryterium dodatkowe 0-50 pkt. – dokumentacja uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych związanych z działalnością kulturalną: dyplomy, zaświadczenia, nagrody z własnej aktywności twórczej kandydata; udokumentowane zaangażowanie kandydata w działalność społeczną i kulturalną (samorząd szkolny, wolontariat itp.); zaświadczenia o uczestnictwie kandydata w konkursach, festiwalach, przeglądach artystycznych itp.; informacje o udziale kandydata w różnorodnych formach prezentacji twórczości własnej – również w postaci publikacji w czasopismach, wydawnictwach okazjonalnych lub prezentacji w innych mediach (telewizji, radio, Internecie itd.).

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent uzyskuje tytuł licencjata. Ma możliwość uzyskania tytułu magistra, kontynuując naukę na studiach drugiego stopnia na UMCS lub na innej uczelni.

Szczegółowe informacje o kierunkach studiów prowadzonych na Wydziale Pedagogiki i Psychologii, sylwetki absolwentów poszczególnych specjalności, aktualnie realizowane plany i programy studiów, a także harmonogramy zjazdów na studiach niestacjonarnych są zamieszczone na stronie internetowej www.umcs.lublin.pl/pip

ADMINISTRACJA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
Jeden przedmiot spośród:
· geografia
· historia
· język obcy
· język polski
· matematyka
· wiedza o społeczeństwie

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent uzyskuje umiejętności posługiwania się ogólną wiedzą z zakresu nauk społecznych, zwłaszcza nauk o prawie i o administracji, oraz podstawową wiedzą ekonomiczną. Posiada umiejętności wykorzystania wiedzy w pracy zawodowej z zachowaniem zasad etycznych. Jest przygotowany do pracy urzędniczej w administracji publicznej (rządowej i samorządowej) oraz do stosowania prawa w instytucjach niepublicznych. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego doskonalenia i uzupełniania nabytej wiedzy i umiejętności w warunkach postępu procesów integracyjnych w Europie. Potrafi rozwiązywać problemy zawodowe, posiada umiejętności komunikowania się z otoczeniem w miejscu pracy, sprawnego posługiwania się dostępnymi środkami informacji i techniki biurowej, aktywnego uczestniczenia w pracy grupowej oraz organizowania i kierowania niewielkimi zespołami. Potrafi samodzielnie podjąć i prowadzić działalność gospodarczą, wykazując się w tym zakresie znajomością prawa i umiejętnością jego stosowania w praktyce. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu administracji, prawa i ekonomii, w stopniu koniecznym do wykonywania zawodu. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia

ARCHEOLOGIA - studia stacjonarne

Warunkiem przystąpienia do postępowania kwalifikacyjnego jest pozytywna ocena na świadectwie ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej z zajęć wychowania fizycznego, a w przypadku jej braku – zaświadczenie lekarskie o możliwości wykonywania prac fizycznych w terenie.

· historia
· geografia
· język polski
· język obcy

Profil kształcenia: praktyczny

Archeologia to dyscyplina naukowa, której obszarem badań są dzieje kultury ludzkiej w pradziejach i w okresie wczesnohistorycznym. Studia pierwszego stopnia mają umożliwić studentowi: zdobycie podstawowej wiedzy o pradziejach i okresie wczesnohistorycznym Polski na tle Starego Świata; opanowanie periodyzacji i chronologii oraz metod stosowanych w zakresie datowania względnego i absolutnego oraz właściwej tej dyscyplinie naukowej terminologii; opanowanie metodyki pozyskiwania źródeł archeologicznych w trakcie badań terenowych; nabycie podstawowej wiedzy o specyfice źródeł archeologicznych, ich identyfikacji, dokumentacji, metodach opracowania i interpretacji; zrozumienie interdyscyplinarnego charakteru archeologii i możliwości wynikających ze współpracy z innymi naukami oraz rzyswojenie podstawowej wiedzy o konserwatorstwie i muzealnictwie archeologicznym.
Absolwent jest przygotowany do wykonywania zawodu archeologa-dokumentalisty w trakcie badań wykopaliskowych, asystenta w muzealnictwie archeologicznym czy pracownika placówek konserwatorstwa archeologicznego. Terenowe badania wykopaliskowe odbywane w czasie studiów wliczają się w wymaganą praktykę zawodową dla archeologów. Nabyta wiedza i umiejętności przygotowują studenta także do pogłębionych i rozszerzonych studiów archeologicznych drugiego stopnia

ARCHIWISTYKA I NOWOCZESNE ZARZĄDZANIE ZAPISAMI INFORMACYJNYMI
- studia stacjonarne

· jeden przedmiot wskazany przez kandydata spośród: historia, wiedza o społeczeństwie, język łaciński i kultura antyczna, filozofia, język polski , geografia, matematyka, informatyka

Profil kształcenia: praktyczny

Absolwent zyskuje przygotowanie historyczno-humanistyczne, archiwistyczne oraz w zakresie records management [pol. zarządzanie dokumentami]. Uzyskuje wiedzę i umiejętności niezbędne do pracy z dokumentacją we wszelkich organizacjach (instytucje, urzędy, przedsiębiorstwa, firmy itp.) – na etapach jej powstawania i obiegu, archiwizowania czasowego i przechowywania wieczystego w archiwach historycznych. Chodzi o pełen cykl życia wszelkich zapisów posiadających wartość informacyjno-dokumentacyjną, które są niezbędnym zasobem i ważną podstawą działalności dla każdej publicznej czy prywatnej organizacji, a także cenną częścią narodowego dziedzictwa kulturowego.
Program studiów obejmuje przedmioty: archiwistyczne (dotyczące współczesnych modeli zarządzania dokumentacją, tzw. records management) oraz historyczne. Zapoznanie z kontekstem narastania i funkcjonowania wszelkich typów dokumentacji (także elektronicznej) umożliwiają zajęcia z podstaw nauk o informacji, organizacji, administracji, a także poświęcone technologiom informacyjno-komunikacyjnym (ICT) oraz podstawom prawnym postępowania z dokumentacją. Po pierwszym roku studiów należy wybrać jedną ze specjalności: archiwistykę lub zarządzanie dokumentacją współczesną.
Absolwent zdobędzie wszechstronną wiedzę o roli dokumentacji w przeszłości i we współczesnym społeczeństwie informacyjnym oraz w gospodarce opartej na wiedzy. Zostanie przygotowany do profesjonalnej pracy z wszelkimi dokumentami (od średniowiecznych pergaminów po cyfrowe z XXI w.) oraz innymi zapisami, które były, są i będą niezbędnym narzędziem władzy, administracji oraz wszelkiego zarządzania i kierowania. Powinien znać język obcy na poziomie B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu archiwistyki i records management.

BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE - studia stacjonarne i zaoczne

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent posiada ogólną wiedzę z zakresu zagadnień społecznych i prawnych, tworzącą podbudowę dla rozumienia istoty bezpieczeństwa wewnętrznego. Rozumie i analizuje zjawiska związane z bezpieczeństwem w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej. Posiada podstawową wiedzę z zakresu nauk społecznych, praw człowieka i zasad funkcjonowania państwa – jego ustroju i struktury oraz znać podział władzy w państwie oraz zadania i zasady funkcjonowania organów państwa, w tym usytuowanie i rolę administracji publicznej odpowiedzialnej za bezpieczeństwo wewnętrzne. Absolwent znać zagadnienia związane z bezpieczeństwem wewnętrznym, a w szczególności regulacje prawne w tym zakresie. Zna zasady funkcjonowania instytucji państwa, zakres zadań administracji publicznej oraz problematykę zarządzania kryzysowego. Umie rozwiązywać proste problemy zawodowe, uczestniczyć w pracy zespołowej oraz kierować małymi zespołami ludzkimi, komunikować się z otoczeniem oraz zbierać, hierarchizować, przetwarzać i przekazywać informacje. Absolwent znać nowożytny język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Absolwent jest przygotowany do pracy w administracji publicznej z ukierunkowaniem na jednostki organizacyjne służb państwowych odpowiedzialne za bezpieczeństwo wewnętrzne. Jest także przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.

BIOLOGIA - studia stacjonarne

· biologia
· jeden przedmiot spośród: chemia, fizyka i astronomia, matematyka

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów pierwszego stopnia obejmuje przedmioty podstawowe, poszerzające wiedzę studenta w zakresie nauk ścisłych i humanistycznych oraz przedmioty kierunkowe, dające absolwentowi studiów wiedzę, umiejętności oraz kompetencje z zakresu biologii eksperymentalnej. Po drugim roku studenci wybierają przedmioty specjalizacyjne, związane z zakresem tematycznym pracy licencjackiej przygotowywanej w ramach jednej z trzech specjalizacji: biochemia; biologia ogólna i eksperymentalna oraz mikrobiologia.
Absolwent studiów biologicznych pierwszego stopnia wykazuje znajomość podstawowych dyscyplin biologicznych opartą na naukach ścisłych oraz zna relacje i procesy kształtujące funkcjonowanie układów przyrodniczych na różnych poziomach organizacji życia. Wiedza ta obejmuje m.in. elementy matematyki, fizyki i biofizyki oraz chemii, natomiast z zakresu dyscyplin biologicznych – zagadnienia dotyczące biologii molekularnej, środowiskowej, budowy, funkcji i rozwoju organizmów oraz ich różnorodności i ewolucji.
Zdobyte umiejętności dają absolwentowi kwalifikacje potrzebne do pracy w placówkach naukowych, laboratoriach służby zdrowia, stacjach sanitarno-epidemiologicznych, instytucjach zajmujących się środowiskiem przyrodniczym i jego ochroną, w zakładach przemysłowych – w zakresie prowadzenia podstawowych prac badawczych i analitycznych z wykorzystaniem materiału biologicznego. Absolwent zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym w stopniu niezbędnym do wykonywania zawodu. Ukończenie studiów piewszego stopnia przygotowuje absolwenta do podjęcia biologicznych studiów drugiego stopnia lub studiów podyplomowych.

BIOTECHNOLOGIA - studia stacjonarne

· biologia
· jeden przedmiot spośród: chemia, fizyka i astronomia, matematyka

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów obejmuje przedmioty podstawowe poszerzające wiedzę studenta w zakresie nauk ścisłych i humanistycznych oraz przedmioty kierunkowe, dające absolwentowi wiedzę oraz umiejętności dotyczące ogólnych zagadnień biologicznych, w tym eksperymentalnych. Ukończenie studiów pierwszego stopnia pozwala także na uzyskanie podstawowej wiedzy, umiejętności oraz podstaw z zakresu biologicznych i technologicznych aspektów związanych z rozwojem i zastosowaniem biotechnologii.
Absolwent studiów biotechnologicznych pierwszego stopnia uzyskuje ogólne wykształcenie biotechnologiczne. Jest przygotowany do kontynuowania nauki na studiach drugiego stopnia. Może podjąć pracę w laboratoriach przemysłowych i medycznych wykorzystujących materiał biologiczny z zakresu technologii i biologii eksperymentalnej oraz w placówkach badawczych.

CHEMIA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· chemia
· jeden przedmiot spośród: biologia, fizyka i astronomia, informatyka, matematyka.

W przypadku wyboru specjalności chemia środków bioaktywnych i kosmetyków podstawowym przedmiotem może być chemia lub biologia, natomiast przedmiotem dodatkowym fizyka i astronomia lub informatyka lub matematyka.

Studia zaoczne:
· jeden przedmiot spośród: chemia, biologia
· jeden przedmiot spośród: fizyka i astronomia, informatyka, matematyka

Chemia, specjalność: analityka chemiczna

Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Celem studiów jest przekazanie wiedzy w zakresie podstawowych zagadnień chemii; uzyskanie biegłości w wybranej specjalności, umożliwiającej podjęcie pracy w przemyśle, jednostkach badawczych (uczelniach) oraz innych.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień chemii, opartą na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Umieć wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności oraz przestrzega zasad etyki i przepisów prawa – w szczególności w zakresie otrzymywania, analizowania, charakteryzowania i bezpiecznego stosowania wyrobów chemicznych, postępowania z odpadami oraz promowania zrównoważonego rozwoju. Posiadać umiejętności rozwiązywania problemów zawodowych, gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji, a także pracy zespołowej.
Absolwent studiów pierwszego stopnia może kontynuować naukę na magisterskich studiach drugiego stopnia na UMCS.

Chemia, specjalność: chemia kryminalistyczna

Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Celem studiów jest przekazanie wiedzy w zakresie podstawowych zagadnień chemii; uzyskanie biegłości w wybranej specjalności, umożliwiającej podjęcie pracy w przemyśle, jednostkach badawczych (uczelniach) oraz innych.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień chemii, opartą na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Umie wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności oraz przestrzega zasad etyki i przepisów prawa – w szczególności w zakresie otrzymywania, analizowania, charakteryzowania i bezpiecznego stosowania wyrobów chemicznych, postępowania z odpadami oraz promowania zrównoważonego rozwoju. Absolwent posiada umiejętności rozwiązywania problemów zawodowych, gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji, a także pracy zespołowej.
Absolwenci studiów pierwszego stopnia mogą kontynuować naukę na magisterskich studiach drugiego stopnia na UMCS.

Chemia, specjalność: chemia podstawowa i stosowana

Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Celem studiów jest przekazanie wiedzy w zakresie podstawowych zagadnień chemii; uzyskanie biegłości w wybranej specjalności, umożliwiającej podjęcie pracy w przemyśle, jednostkach badawczych (uczelniach) oraz innych.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień chemii, opartą na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Umie wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności oraz przestrzega zasad etyki i przepisów prawa – w szczególności w zakresie otrzymywania, analizowania, charakteryzowania i bezpiecznego stosowania wyrobów chemicznych, postępowania z odpadami oraz promowania zrównoważonego rozwoju. Absolwent posiada umiejętności rozwiązywania problemów zawodowych, gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji, a także pracy zespołowej.
Absolwenci studiów pierwszego stopnia mogą kontynuować naukę na magisterskich studiach drugiego stopnia na UMCS.

Chemia, specjalność: chemia środków bioaktywnych i kosmetyków

Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Celem studiów jest przekazanie wiedzy w zakresie podstawowych zagadnień chemii; uzyskanie biegłości w wybranej specjalności, umożliwiającej podjęcie pracy w przemyśle, jednostkach badawczych (uczelniach) oraz innych.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień chemii, opartą na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych oraz wiedzę z zakresu farmakologii, biotechnologii i dermatologii, a także znajomość i umiejętność wykorzystania surowców w przemyśle chemicznym. Umie wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności oraz przestrzega zasad etyki i przepisów prawa – w szczególności w zakresie otrzymywania, analizowania, charakteryzowania i bezpiecznego stosowania wyrobów chemicznych, postępowania z odpadami oraz promowania zrównoważonego rozwoju. Absolwent posiada umiejętności rozwiązywania problemów zawodowych, gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji, a także pracy zespołowej.
Absolwenci studiów pierwszego stopnia mogą kontynuować naukę na magisterskich studiach drugiego stopnia na UMCS.

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Studenci otrzymują wiedzę z zakresu przedmiotów kierunkowych i specjalistycznych oraz przygotowanie warsztatowe. Realizowane są dwie specjalności: medialna i marketing polityczny, zróżnicowane pod względem treści kształcenia. Na specjalności medialnej realizowana jest większa liczba zajęć warsztatowych, np. dziennikarstwo internetowe, reportaż telewizyjny, fotografia prasowa. W programie specjalności marketingowej dominują przedmioty z obszaru badań komunikowania politycznego, np. mediatyzacja polityki, kreowanie wizerunku, opinia publiczna.
Absolwent studiów pierwszego stopnia posiada wiedzę z zakresu przedmiotów kierunkowych i specjalistycznych w tym np. historii mediów, systemów medialnych, genologii dziennikarskiej, języka komunikacji społecznej, prawa mediów, oraz ma przygotowanie warsztatowe w zakresie redagowania tekstów dziennikarskich oraz reklamowych z uwzględnieniem specyfiki mediów drukowanych i elektronicznych. Jest przygotowany do podjęcia pracy w zawodach związanych z szeroko rozumianą komunikacją społeczną w mediach, reklamie, promocji, instytucjach publicznych oraz do podjęcia studiów drugiego stopnia.

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK PLASTYCZNYCH
- studia stacjonarne i zaoczne

Podstawą kwalifikacji jest egzamin praktyczny z:
· rysunku - studium postaci (rysunek wykonany ołówkiem, węglem lub kredką),
· malarstwa (martwa natura wykonana w dowolnej technice malarskiej na papierze lub płótnie) lub rzeźby (studium postaci wykonane w glinie).

Ostateczny wynik postępowania kwalifikacyjnego wyznacza się przy zastosowaniu systemu punktowego.

Ocena	5,0	4,5	4,0	3,5	3,0
Rysunek	200	150	120	90	60
Malarstwo lub rzeźba	170	140	110	80	50

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych jest kierunkiem artystycznym, na którym prowadzone jest wszechstronne kształcenie obejmujące większość dyscyplin sztuk plastycznych: rysunek, malarstwo, grafikę, rzeźbę, struktury wizualne, projektowanie graficzne, fotografię, multimedia, intermedia. Uzupełnia je wiedza z zakresu historii i teorii sztuki, filozofii i estetyki, teorii i historii kultury, marketingu i rynku sztuki, pozwalająca na projektowanie i realizację działań w obszarze animacji kultury i promocji sztuki.
Integralną częścią programu studiów jest kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela w szkole podstawowej. Zagadnienia edukacji artystycznej realizowane są w ramach warsztatów twórczych oraz projektów artystyczno-edukacyjnych.
Studia kończą się egzaminem licencjackim, na który składa się licencjacki dyplom artystyczny oraz licencjacka praca pisemna.
Absolwent ma kwalifikacje artysty plastyka. Może także podjąć pracę jako nauczyciel (z uprawnieniami do prowadzenia zajęć plastycznych w ramach edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz do nauczania plastyki w szkole podstawowej), animator kultury, promotor sztuk plastycznych na rynku sztuki, zatrudnionego w galeriach, muzeach, instytucjach promocyjnych, mass-mediach oraz projektanta – w pracowniach projektowych, agencjach reklamowych.
Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunkach plastycznych. Wydział Artystyczny UMCS zapewnia kontynuację nauki na tym samym kierunku – z możliwością wyboru innej specjalności. Kontynuacja studiów na tym samym kierunku jest konieczna do uzyskania pełnych kwalifikacji nauczycielskich do pracy we wszystkich typach szkół.

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ - studia stacjonarne

Podstawą kwalifikacji jest sprawdzian praktyczny w zakresie:
· predyspozycji manualnych i wokalnych,
· słuchu muzycznego,
· umiejętności gry na wybranym instrumencie.

Sprawdziany podlegają odrębnej ocenie i oceniane są w skali od 0 do 25 punktów. Minimalna liczba punktów z każdego sprawdzianu to 11 punktów. Kandydaci, którzy nie otrzymają minimalnej liczby punktów z jednego ze sprawdzianów praktycznych (minimum 11 punktów z każdego sprawdzianu), nie będą dopuszczeni do dalszego postępowania kwalifikacyjnego. Ostateczny wynik stanowi suma punktów z egzaminu praktycznego.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów obejmuje przedmioty podstawowe i kierunkowe, np. kształcenie słuchu, historia muzyki, harmonia, instrumentacja, fortepian, drugi instrument, dyrygowanie, emisja głosu, oraz przedmioty dodatkowe i fakultatywne np. z zakresu historii kultury, etnomuzykologii, roli mediów w komunikacji kulturowej kultury; przedmioty kształcenia nauczycielskiego i kształcenia ogólnego. Indywidualny tok nauczania niektórych przedmiotów muzycznych zapewnia studentom optymalne doskonalenie umiejętności wykonawczych.
Absolwent posiada przygotowanie merytoryczne oraz pedagogiczne do: prowadzenia zajęć dydaktycznych w zakresie przedmiotu muzyka w szkole podstawowej; prowadzenia chórów, zespołów wokalnych i instrumentalnych, warsztatów muzycznych w szkołach, placówkach pozaszkolnych i amatorskim ruchu muzycznym; prowadzenia zajęć umuzykalniających w przedszkolach i placówkach pozaszkolnych; działalności muzycznej w instytucjach kultury oraz animacji kultury muzycznej w społeczeństwie. Jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
Kandydaci na studia powinni wykazać się wiedzą muzyczną z zakresu szkoły muzycznej I stopnia.

EKONOMIA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język obcy nowożytny
· jeden przedmiot spośród: matematyka, historia, geografia

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc. Studia zostaną uruchomione pod warunkiem pisemnego zadeklarowania podjęcia studiów przez co najmniej 40 osób.

Profil kształcenia: Ogólnoakademicki

Absolwent studiów pierwszego stopnia posiada wszechstronną wiedzę ekonomiczną i jest przygotowany do wykonywania zawodu ekonomisty – specjalisty w dziedzinie gospodarowania zasobami finansowymi, ludzkimi i materialnymi. Potrafi przeprowadzać analizy dostępnych lub tworzonych informacji wspierających podejmowanie racjonalnych decyzji. Jest przygotowany do pracy w przedsiębiorstwach, organizacjach i instytucjach (publicznych i pozarządowych), głównie na stanowiskach operacyjnych. Posiada niezbędną wiedzę i umiejętności do samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej. Jest przygotowany do swobodnego poruszania się w europejskiej przestrzeni społeczno-gospodarczej. Posiada znajomość języka obcego na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.
Po ukończeniu studiów I stopnia na kierunku ekonomia absolwent potrafi: wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do formułowania i analizy problemów podmiotów gospodarujących; prognozować zjawiska gospodarcze z wykorzystaniem podstawowych metod i narzędzi statystyczno-ekonometrycznych; prawidłowo przeprowadzić analizę sytuacji finansowej przedsiębiorstwa; przeprowadzić analizę konkretnych problemów gospodarczych i zaproponować odpowiednie rozstrzygnięcia na poziomie operacyjnym; przygotować prace projektowe dotyczące szczegółowych zagadnień ekonomicznych z wykorzystaniem różnych źródeł oraz ma umiejętności językowe w zakresie biznesu określone dla poziomu B2.

ETNOLOGIA - studia stacjonarne

· język polski – waga 0,5
· jeden przedmiot zadeklarowany przez kandydata o wadze 0,25 spośród: historia, filozofia, geografia, historia sztuki, wiedza o społeczeństwie, język obcy

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent zdobywa wiedzę dotycząca opisu oraz interpretacji różnorodnych tradycyjnych i współczesnych zjawisk kulturowych, która daje możliwość poznania zróżnicowanych geograficznie faktów kulturowych (w perspektywie regionalnej, subkulturowej, narodowej i powszechnej). Zyskuje wiedzę z zakresu podstawowych pojęć dotyczących organizowania i funkcjonowania kultury w obszarze etnologii, ale także antropologii kulturowej, folklorystyki oraz innych nauk pokrewnych. Nabywa umiejętności przygotowania oraz przeprowadzenia eksploracji terenowych, krytyki źródeł zastanych oraz zapoznaje się z metodologicznymi podstawami naukowego warsztatu badawczego. Zyskuje znajomość języka obcego.
Uzyskana wiedza, kwalifikacje i umiejętności dają podstawę do podjęcia pracy w różnorodnych instytucjach kulturalnych, oświatowych, społecznych, turystycznych, w mediach (w tym jako unikalni eksperci od spraw kultury), w reklamie i marketingu, w organizacjach i stowarzyszeniach prowadzących działalność, której zakresem są wielorakie zjawiska kulturowe oraz rola człowieka i postawa w tradycyjnym i współczesnym świecie. Absolwent ma możliwość podejmowania pracy w administracji samorządowej oraz państwowej – jest przygotowany do objaśniania aktualnych zjawisk społeczno-kulturowych. Etnolog jest specjalistą najbardziej przygotowanym do opisu oraz interpretowania tego typu zjawisk oraz do szeroko rozumianej pracy naukowej (z zakresu kultury materialnej, duchowej i społecznej). Studia etnologiczne pierwszego stopnia przygotowują do podjęcia studiów drugiego stopnia.

EUROPEISTYKA - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: praktyczny

Europeistyka (ang. European Studies) to nowatorski i dynamicznie rozwijający się interdyscyplinarny i multidyscyplinarny kierunek, kształcący w zakresie nauk: humanistycznych, społecznych, ekonomicznych oraz prawnych. Oferta skierowana jest do osób zainteresowanych problematyką europejską wynikającą z procesu europeizacji oraz planujących swoją pracę zawodową w strukturach UE, w tym w strukturach krajowych powiązanych z UE (podmioty gospodarcze, instytucje, urzędy, media itp.), w których praca wymaga praktycznych umiejętności i specjalistycznej wiedzy.
Absolwenci zdobędą wiedzę dotyczącą zarówno dziedzictwa kulturowego Europy, jak i współczesnych procesów cywilizacyjnych ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień kulturowych i społecznych, wynikających z miejsca i roli Polski w strukturach europejskich oraz wybranych zagadnień prawnych i ekonomicznych generowanych przez instytucje UE.
Priorytetem studiów europeistycznych pierwszego stopnia jest szeroka oferta zajęć praktycznych, realizowanych w urzędach administracji, instytucjach społecznych i kulturalnych. Stwarza to możliwość zdobycia praktycznych umiejętności w zakresie: funkcjonowania instytucji prowadzących działalność społeczną, kulturową, medialną i promocyjno-reklamową; sztuki negocjacji i komunikacji społecznej; przygotowania projektów badawczych i użytkowych; analizy danych; obsługi projektów; zdobywania funduszy zewnętrznych; korzystania z technologii informatycznych.

FILOLOGIA POLSKA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na zasadzie wolnego naboru – na podstawie złożonego kompletu dokumentów.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent studiów pierwszego stopnia posiada wiedzę ogólnohumanistyczną, a także podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu filologii polskiej – nauki o języku i literaturze, w zakresie przedmiotów specjalnościowych oraz w wybranym zakresie zagadnień literatury, języka i kultury, związanym z tematem pracy licencjackiej.
W zależności od wybranej specjalności, absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy: w redakcjach prasowych, radiowych i telewizyjnych, a także w placówkach kulturalnych; w wydawnictwach, biurach redakcyjno-korektorskich, redakcjach czasopism, firmach specjalizujących się w obsłudze edytorskiej, instytucjach prowadzących działalność wydawniczą oraz w różnych instytucjach funkcjonujących w sferze kultury (np. bibliotekach, domach kultury, księgarniach); w teatrach i innych instytucjach kultury, w redakcjach czasopism teatralnych i kulturalnych oraz w teatrze amatorskim; potrafi współpracować z nauczycielami, psychologami i pedagogami, jest przygotowany do diagnozowania i prowadzenia terapii zaburzeń mowy na poziomie poradnictwa ogólnego oraz do pracy w charakterze nauczyciela – logopedy; ma kwalifikacje do nauczania języka polskiego w szkole podstawowej (klasy 4–6) i może wykonywać zawód nauczyciela języka polskiego w publicznych i niepublicznych placówkach oświatowych na II etapie kształcenia.

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA - studia stacjonarne

· język angielski
· język polski – waga 0,5

Profil kształcenia: praktyczny

Absolwent otrzymuje wykształcenie humanistyczne, zdobywa biegłą znajomość języka angielskiego, wiedzę z zakresu historii, literatury i kultury krajów anglosaskich, znajomość struktury i historii języka angielskiego, wiedzę teoretycznoliteracką i językoznawczą. Powinien legitymować się zbliżoną do rodzimej znajomością języka angielskiego na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia. Nabyte kwalifikacje umożliwiają absolwentowi pracę w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu oraz w szkole podstawowej w charakterze nauczyciela języka angielskiego.

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA - studia stacjonarne

· język niemiecki lub w przypadku, gdy kandydat nie zdawał na maturze języka niemieckiego – inny język obcy oraz dokument poświadczający znajomość języka niemieckiego na poziomie A2
· język polski – waga 0,5

Profil kształcenia: ogólnoakademicki i praktyczny

Absolwent powinien legitymować się znajomością języka obcego na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz posługiwać się językiem naukowym i specjalistycznym, niezbędnym do wykonywania zawodu. Posiada podstawową wiedzę o języku, literaturze i kulturze państw niemieckiego obszaru językowego oraz umiejętności wykorzystania jej w pracy zawodowej.
W zależności od wybranej specjalizacji, absolwent: posiada kwalifikacje do nauczania języka niemieckiego w przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjalnych i placówkach oświatowych; jest przygotowany do pracy: na stanowiskach specjalisty średniego szczebla w administracji państwowej i samorządowej; w organizacjach i instytucjach międzynarodowych lub krajowych współpracujących z zagranicą; ma umiejętności umożliwiające mu wykonywanie różnych zawodów związanych z szeroko rozumianą dziedziną komunikacji społecznej oraz pracę w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu; jest przygotowany do pracy w: biurach podróży; hotelach; ośrodkach wypoczynkowych, sportowych i rekreacyjnych; centrach rekreacji i odnowy biologicznej; gospodarstwach agroturystycznych; administracji rządowej i samorządowej; organizacjach społecznych, fundacjach i stowarzyszeniach.

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA IBERYJSKA - studia stacjonarne

· dowolny język obcy nowożytny, lub – na specjalizację lingwistyczno-traduktologiczną język hiszpański
· język polski

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Student ma do wyboru specjalizacje: język hiszpański z językiem portugalskim (nienauczycielskie); język portugalski z językiem hiszpańskim (nienauczycielskie); język hiszpański z dziennikarstwem lub turystyką lub stosunkami europejskimi; język portugalski z dziennikarstwem lub turystyką lub stosunkami europejskimi; lingwistyczno-traduktologiczną, język hiszpański (nienauczycielskie).
W zależności od wybranej specjalizacji, studia przygotowują absolwenta do podjęcia pracy w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, turystyce i sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka i kultury Hiszpanii i Portugalii, wmediach, administracji, firmach współpracujących z partnerami zagranicznymi oraz do pracy tłumacza, m.in. w przedsiębiorstwach zagranicznych, wydawnictwach i środkach masowego przekazu.

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA ROMAŃSKA - studia stacjonarne

· jeden język obcy - w zależności od wybieranej specjalności: 1/ nauczycielskiej - język francuski, 2/ nienauczycielskiej - dowolny język obcy nowożytny
· język polski

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Student ma do wyboru specjalizacje: język francuski z językiem włoskim (nienauczycielskie); język włoski z językiem francuskim (nienauczycielskie); lingwistyczno-traduktologiczną, język francuski (nienauczycielskie); język francuski z dziennikarstwem lub turystyką lub stosunkami europejskimi; nauczycielską, język francuski.
W zależności od wybranej specjalizacji, studia przygotowują do pracy w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, turystyce i sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka i kultury Francji i Włoch; do pracy tłumacza, m.in. w przedsiębiorstwach zagranicznych, wydawnictwach i środkach masowego przekazu, do pracy w sektorze usług turystycznych, mediach, administracji, firmach współpracujących z partnerami zagranicznymi oraz dają merytoryczne (dydaktyczne) przygotowanie do nauczania języka francuskiego w szkolnictwie podstawowym na poziomie II etapu edukacyjnego (klasy IV–VI).

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA ROSYJSKA - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwenci filologii rosyjskiej z drugim językiem słowiańskim (Język rosyjski w biznesie) są doskonałymi znawcami języka rosyjskiego (poziom C1), posiadają solidne przygotowanie filologiczne, znajomość drugiego języka słowiańskiego (białoruski, bułgarski lub czeski) oraz zachodnioeuropejskiego (poziom B2), dysponują wiedzą z zakresu językoznawstwa i literaturoznawstwa. Specjalizacja język rosyjski w biznesie pozwala absolwentowi filologii rosyjskiej na zdobycie kwalifikacji, które umożliwią wykonywanie takich zawodów jak tłumacz, pilot wycieczek, wydawca, edytor itp.

FILOLOGIA, specjalność: FILOLOGIA UKRAIŃSKA - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwenci specjalności filologia ukraińska (język ukraiński w biznesie) są doskonałymi znawcami języka ukraińskiego (poziom C1), posiadają solidne przygotowanie filologiczne, dobrą znajomość języka zachodnioeuropejskiego (poziom B2), dysponują wiedzą z zakresu językoznawstwa i literaturoznawstwa. Specjalizacja język ukraiński w biznesie pozwala absolwentowi na zdobycie kwalifikacji, które umożliwią wykonywanie takich zawodów jak tłumacz, pilot wycieczek, wydawca, edytor itp.

FILOLOGIA, specjalność: ROSJOZNAWSTWO - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwenci rosjoznawstwa są doskonałymi znawcami języka rosyjskiego, posiadają solidne przygotowanie filologiczne i rosjoznawcze, dobrą znajomość języka rosyjskiego (poziom C1) i zachodnioeuropejskiego (poziom B2). Mogą być zatrudnieni jako analitycy i komentatorzy życia politycznego, społecznego i kulturalnego Rosji, doradcy w różnych firmach, dziennikarze i eksperci w środkach masowego przekazu.

FILOLOGIA, specjalność: SLAWISTYKA - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwenci slawistyki są specjalistami z zakresu kultury, języka, literatury, historii i współczesności Słowian. Posiadają solidne przygotowanie filologiczno-kulturologiczne oraz znajomość kilku języków słowiańskich, w tym bułgarskiego i białoruskiego (poziom C1), czeskiego/ ukraińskiego / rosyjskiego oraz języka zachodnioeuropejskiego (poziom B2). Wybrana specjalizacja daje możliwość pogłębienia wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu slawistyki południowej i bałkanistyki lub turystyki kulturowej.
W zależności od wybranej specjalizacji, absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w filiach bałkańskich firm w Polsce i polskich na Bałkanach, w polskich placówkach dyplomatycznych na Bałkanach, w ośrodkach etnograficznych, agencjach turystycznych, biurach podróży, w bibliotekach, w szkołach wyższych i instytutach badawczych i innych lub wykonywania takich zawodów, jak pilot wycieczek, tłumacz, wydawca, edytor itp.

FILOZOFIA - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki.

Studia filozoficzne pierwszego stopnia zapewniają uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu propedeutyki filozofii, filozofii starożytnej, średniowiecznej, nowożytnej i współczesnej, filozofii polskiej oraz logiki, psychologii i socjologii. Absolwent dysponuje również wiedzą szczegółową w zakresie ontologii, epistemologii, etyki, estetyki, filozofii umysłu, filozofii człowieka i filozofii religii. Program studiów można dostosować do indywidualnych zainteresowań.
Absolwent posiada sprawności intelektualne: umiejętność formułowania, analizy i rozwiązywania problemów, planowania i organizacji pracy, współpracy w zespole, prowadzenia dyskusji, logicznego rozumowania. Wykazuje się kreatywnością, jest komunikatywny, otwarty na nowe idee, a zarazem krytyczny. Studia filozoficzne służą poszerzeniu horyzontów intelektualnych i budowaniu racjonalnego obrazu świata. Ułatwiają odnalezienie się na współczesnym, dynamicznie zmieniającym się rynku pracy i przygotowują do pełnienia rozmaitych ról społecznych. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia w zakresie filozofii lub innej dyscypliny z obszaru nauk humanistycznych.

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ - studia stacjonarne i zaoczne

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent studiów pierwszego stopnia posiada wiedzę z zakresu finansów i rachunkowości, funkcjonowania instytucji finansowych i banków oraz umiejętności analizy podstawowych zjawisk gospodarczych i sytuacji ekonomiczno-finansowych jednostek gospodarczych. Rozumie przyczyny i skutki występowania zjawisk gospodarczych na szczeblu makro- i mikroekonomicznym w warunkach otwartej gospodarki rynkowej. Posiada umiejętność analizowania i znajdowania materiałów źródłowych z zakresu finansów i rachunkowości. Jest przygotowany do podjęcia pracy w instytucjach finansowych i niefinansowych. Posiada znajomość języka obcego na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz języka specjalistycznego z zakresu finansów i rachunkowości.
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent potrafi: wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do formułowania i analizy problemów podmiotów gospodarujących, zwłaszcza finansowych; prognozować zjawiska gospodarcze z wykorzystaniem podstawowych metod i narzędzi statystyczno-ekonometrycznych; prawidłowo przeprowadzić analizę sytuacji finansowej przedsiębiorstwa; przygotować pracę dyplomową rozwiązującą wybrany problem ekonomiczny lub finansowy.

FIZYKA - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: praktyczny

Studia pierwszego stopnia pozwalają zapoznać się z podstawową wiedzą i narzędziami eksperymentalnymi oraz teoretycznymi wykorzystywanymi we współczesnej fizyce oraz jej zastosowaniami poznawczymi i praktycznymi w dziedzinie techniki, technologii, medycyny i innych. Program studiów ułożony jest tak, by zapoznać studentów z podstawowymi dziedzinami fizyki klasycznej i kwantowej, ich interpretacją oraz opisem teoretycznym przy użyciu możliwie prostego aparatu matematycznego; nauczyć wykorzystania współczesnych narzędzi informatycznych w obsłudze aparatury pomiarowej oraz w opracowaniu wyników eksperymentalnych, a także w opisie i graficznej ilustracji wyników obliczeń lub wyników eksperymentu. Stosownie do poziomu kształcenia program studiów przewiduje zapoznanie studentów z całością dziedzin fizyki w ramach nauczania fizyki doświadczalnej oraz z elementami fizyki teoretycznej w niezbędnym zakresie. Wiedza praktyczna absolwenta pozwala na podjęcie pracy w laboratoriach badawczych i przemysłowych (także biotechnologicznych), w służbie zdrowia, ochronie środowiska, firmach informatycznych i innych, także prowadzących działalność w zakresie nowych technologii. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.

FIZYKA TECHNICZNA - studia stacjonarne (3,5-letnie)

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: praktyczny

Głównym celem kształcenia na kierunku fizyka techniczna jest zapoznanie studentów z fizyką doświadczalną oraz jej podstawami teoretycznymi, w zakresie umożliwiającym zrozumienie zasad działania i konstrukcji nowoczesnej aparatury badawczej i technologicznej stosowanej w różnych dziedzinach techniki, medycynie i innych dziedzinach praktycznej działalności człowieka. Program kształcenia wynika z założenia, że absolwenci znajdą zatrudnienie w zawodach wymagających umiejętność obsługi nowoczesnych urządzeń bądź wysokiej sprawności w korzystaniu z technologii informatycznych.
Program kształcenia obejmuje podstawowe klasyczne dziedziny fizyki oraz obszerny kurs matematyki. Te przedmioty są uzupełnione kształceniem umiejętności inżynierskich, jak rysunek techniczny, grafika inżynierska, elementy elektroniki, elektrotechniki i automatyki, a także podstawowymi zasadami ekonomicznymi działalności gospodarczej. Umożliwiają zrozumienie fizycznych zasad działania, konstrukcji i programowania nowoczesnej aparatury używanej w laboratoriach badawczych i przemysłowych, w diagnostyce i terapii medycznej oraz w ochronie środowiska i w ochronie radiologicznej. W czasie studiów studenci będą mogli nauczyć się korzystania z programów wykorzystywanych przez inżynierów, jak np. AutoCad, MathCad, LabView, MatLab. Wiedza i umiejętności uzyskiwane przez studentów stanowią zatem szeroką podstawę do uzyskania różnorodnych kwalifikacji zawodowych także po ukończeniu studiów, wspomagając mobilność zawodową absolwentów.
Absolwenci są przygotowani do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunku fizyka lub na niektórych kierunkach politechnicznych (z ewentualnym częściowym uzupełnieniem przedmiotów zawodowych).

GEOGRAFIA - studia stacjonarne

· geografia
· jeden przedmiot spośród: język obcy nowożytny, wiedza o społeczeństwie, historia, matematyka

Profil kształcenia: ogólnoakademicki i praktyczny

Studia dają wiedzę i umiejętności potrzebne do rozumienia świata. Uczą interpretacji zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie, społeczeństwie i gospodarce. Kształcą umiejętność analizy danych przestrzennych, oceny zjawisk i procesów zachodzących w środowisku przyrodniczym i antropogenicznym i przewidywania ich następstw, zarówno z punktu widzenia człowieka, jak i praw przyrody.
W zależności od wybranej specjalności (praktycznej lub ogólno akademickiej), student: poznaje przestrzeń społeczno-ekonomiczną Polski i świata, jej uwarunkowania, zmienności i perspektyw rozwoju; przygotowuje się do prowadzenia obserwacji atmosfery i hydrosfery oraz interpretacji zjawisk i procesów w nich zachodzących dla potrzeb praktyki; poznaje metody gromadzenia, zapisywania i przetwarzania danych przestrzennych przy użyciu nowoczesnych narzędzi informatycznych oraz redagowania map prostych tematycznych i innych opracowań kartograficznych; umie dokonać waloryzacji i oceny zasobów środowiskowych oraz planować działania na rzecz wykorzystania, udostępniania i ochrony georóżnorodności; umie przeprowadzać analizy i oceny poszczególnych elementów środowiska przyrodniczego oraz do przygotowywać kwalifikacje terenu dla potrzeb określonego typu działalności człowieka. Ponadto student ma możliwość otrzymania uprawnień do nauczania przyrody w szkole podstawowej (przy dodatkowym, nieodpłatnym wyborze bloku zajęć pedagogicznych).

GOSPODARKA PRZESTRZENNA - studia stacjonarne i zaoczne (3,5-letnie)

Studia stacjonarne:
· geografia
· jeden przedmiot spośród: język obcy nowożytny, wiedza o społeczeństwie, historia, matematyka

Studia zaoczne:
Wstęp wolny dla osób mających świadectwo dojrzałości/maturalne.

Profil kształcenia: praktyczny

Studia pozwalają zdobyć interdyscyplinarną wiedzę na temat organizacji przestrzeni, w której żyje człowiek, oraz sposobów i czynników jej kształtowania. Uczą zasad konstruowania planów, studiów, programów i strategii rozwoju przestrzennego w dostosowaniu do warunków środowiskowych. Pomagają zrozumieć konflikty towarzyszące planowaniu przestrzennemu i metody ich rozwiązywania. Przybliżają metody gromadzenia, analizy oraz interpretacji danych przestrzennych z wykorzystaniem programów statystycznych i systemów informacji przestrzennej oraz przepisy prawa w zakresie gospodarki przestrzennej.
W zależności od wybranej specjalności, absolwent: ma przygotowanie do wykonywania projektów zagospodarowania przestrzennego zgodnie z określonymi celami, warunkami środowiskowymi oraz regulacjami prawnymi; poznaje problematykę kształtowania i przekształcanie obszarów zdegradowanych, niefunkcjonalnych, wymagających przystosowania do nowych warunków społeczno-ekonomicznych; ma przygotowanie do podejmowania działań w zakresie kształtowania przestrzeni życiowej człowieka zgodnie z jego zgodnie z potrzebami użytkowymi, psychicznymi i biologicznymi.

GRAFIKA - studia zaoczne

Podstawą kwalifikacji jest egzamin praktyczny z:
· rysunku - studium postaci (rysunek wykonany ołówkiem, węglem lub kredką),
· malarstwa (martwa natura wykonana w dowolnej technice malarskiej na papierze lub płótnie).

Ostateczny wynik postępowania kwalifikacyjnego wyznacza się przy zastosowaniu systemu punktowego.

Ocena	5,0	4,5	4,0	3,5	3,0
Rysunek	200	150	120	90	60
Malarstwo	170	140	110	80	50

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów niezależnie od specjalności obejmuje poznanie warsztatowych technik grafiki artystycznej, poznanie graficznych programów komputerowych, m.in. pakietu ADOBE (Photoshop, Illustrator i inne), liternictwa i typografii, grafiki wydawniczej i projektowania grafiki na strony internetowe, a także poznanie sztuki multimediów i animacji komputerowej. W trakcie studiów wszystkich studentów obowiązuje praktyka zawodowa w wydawnictwach lub agencjach reklamowych oraz odbycie warsztatów artystycznych.
Studenci w toku studiów uczestniczą również w zajęciach rysunku, malarstwa, rzeźby oraz fotografii. Poznają historię i teorię sztuki, historię grafiki, filozofię i estetykę, teorię i historię kultury, marketing i rynek sztuki, psychologię twórczości i reklamy, zdobywają wiedzę pozwalająca na projektowanie i realizację działań w obszarze animacji kultury i promocji sztuki.
Studia kończą się egzaminem magisterskim, na który składa się magisterski dyplom artystyczny oraz magisterska praca pisemna.
Absolwent ma kwalifikacje artysty grafika, profesjonalnego twórcy przygotowanego do samodzielnej pracy artystycznej i projektowej; projektanta w pracowniach projektowych, wydawnictwach, agencjach reklamowych; grafika komputerowego – posługującego się programami komputerowymi do tworzenia grafiki i animacji oraz grafiki na potrzeby stron internetowych; animatora kultury; promotora sztuk plastycznych na rynku sztuki, zatrudnionego w galeriach, muzeach, instytucjach promocyjnych, mass-mediach.

HISTORIA - studia stacjonarne i zaoczne

· jeden przedmiot wskazany przez kandydata spośród: historia, wiedza o społeczeństwie, język łaciński i kultura antyczna, historia sztuki, filozofia, język polski, geografia

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów obejmuje wykłady i konwersatoria z poszczególnych epok, przedmioty związane z warsztatem naukowym historyka, przedmioty fakultatywne oraz składające się na daną specjalność.
Absolwent posiada wykształcenie humanistyczne i wszechstronną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Rozumie i umie analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej. Zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii.
Absolwent zdobywa wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu danej specjalności, które pozwolą mu znaleźć się na rynku pracy, a tym samym umożliwią jej podjęcie np. w szkołach, w placówkach kulturalnych, firmach produkujących gry historyczne, wydawnictwach, redakcjach czy w instytucjach zajmujących się nowoczesnym przekazywaniem wiedzy historycznej.

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
Dwa przedmioty spośród:
· język polski
· historia
· matematyka
· wiedza o społeczeństwie

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent posiada ogólną wiedzę stanowiącą podstawę dla refleksji teoretycznej odnoszącej się do procesów informacyjnych oraz wiedzę z zakresu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa. Legitymuje się znajomością metod i technik stosowanych w procesach informacyjno-bibliotecznych, a w szczególności znajomością wszelkiego typu źródeł informacji, umiejętnością sprawnego wyszukiwania, selekcji i oceny jakości informacji, tworzenia źródeł informacji, znajomością metod pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji, promowania bibliotek, informacji i czytelnika, znajomością prawa autorskiego, bibliotecznego i informacyjnego. Posiada również wiedzę z zakresu dziejów kultury książki, mediów, edytorstwa naukowego, technicznego i elektronicznego.
Absolwent jest przygotowany do pracy w różnych instytucjach działających w sferze komunikacji publicznej, kultury, edukacji, biznesu, nauki i administracji, zajmujących się gromadzeniem, opracowaniem i udostępnianiem dokumentów i zbiorów informacji o dokumentach oraz systemów informacyjnych, a w szczególności w bibliotekach, ośrodkach i centrach informacji, pracowniach bibliograficznych, wydawnictwach, księgarniach i innych pokrewnych instytucjach.

INFORMACJA W E-SPOŁECZEŃSTWIE - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
Dwa przedmioty spośród:
· język polski
· język obcy
· matematyka
· wiedza o społeczeństwie

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent posiada zarówno ogólną wiedzę stanowiącą podstawę dla refleksji teoretycznej odnoszącej się do procesów zachodzących w społeczeństwie informacyjnym i gospodarce opartej na wiedzy, jak również wiedzę i umiejętności praktyczne dotyczące możliwości wykorzystania specjalistycznych technologii informacyjno-komunikacyjnych i narzędzi społecznościowych. Legitymuje się znajomością technik organizacji i tworzenia zasobów informacyjnych, wiedzy z zakresu wykorzystania technologii informacyjnych w rozwoju systemu usług, a także z zakresu obsługi technologii informacyjnych i komunikacyjnych. Uzyskuje wiedzę dotyczącą wszelkiego typu źródeł informacji, umiejętności sprawnego wyszukiwania, selekcji i oceny jakości informacji, tworzenia źródeł i zasobów informacji, wdrażania narzędzi cyfrowych, znajomość metod pracy z użytkownikiem informacji i odbiorcą usług sektora publicznego i prywatnego, ich organizacji i promowania, znajomość rozwiązań prawnych dotyczących tych sfer.
Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z trzech bloków przedmiotów specjalistycznych: informacja w administracji i gospodarce, informacja w kulturze i mediach, informacja w nauce i edukacji. Jest przygotowany do pracy w jednostkach administracji publicznej i państwowej, biznesie, organizacjach społecznych, politycznych, fundacjach, stowarzyszeniach, mediach, instytucjach kulturalnych, placówkach naukowych i oświatowych oraz innych, zajmujących się planowaniem i realizowaniem polityki informacyjnej, zdobywaniem, przetwarzaniem i organizacją informacji elektronicznej.

INFORMATYKA - studia stacjonarne

· jeden przedmiot spośród: matematyka, fizyka i astronomia, informatyka.

W przypadku niewykorzystania limitu przyjęć, kandydaci przyjmowani będą na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent posiada: wiedzę zawodową z zakresu technik informatycznych; podstawy teoretyczne z informatyki, matematyki; biegłe opanowanie przynajmniej dwóch powszechnie używanych języków programowania; zdolność posługiwania się w języku obcym specjalistycznym słownictwem z dziedziny informatyki. Zna język obcy na poziomie B2 oraz operuje tym językiem w działalności związanej z informatyką.
Absolwent może pracować m.in. jako programista, projektant, administrator sieci komputerowej, konsultant i ma możliwość kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia.

INTERDYSCYPLINARNE STUDIA RELIGIOZNAWCZE - studia stacjonarne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Studia zapewniają uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu wprowadzenia do studiów religioznawczych, historii religii Indii i Iranu, religii Chin, chrześcijaństwa i islamu oraz historii cywilizacji, a także z zakresu wprowadzenia do filozofii, historii filozofii starożytnej i średniowiecznej, nowożytnej i współczesnej oraz logiki. Absolwent dysponuje wiedzą szczegółową w zakresie fenomenologii religii, psychologii religii, socjologii religii, etnologii religii i metodologii badań religioznawczych oraz w zakresie ontologii, epistemologii, semiotyki, etyki, estetyki i wprowadzenia do filozofii religii. Program studiów można dostosować do indywidualnych zainteresowań.
Absolwent posiada sprawności intelektualne: podstawową umiejętność formułowania, analizy i rozwiązywania problemów, doboru metod i narzędzi pracy badawczej oraz prezentacji ich wyników, współpracy w zespole, prowadzenia dyskusji, logicznego rozumowania. Wykazuje się kreatywnością, jest komunikatywny, otwarty na nowe idee, a zarazem krytyczny. Interdyscyplinarne studia religioznawcze służą poszerzeniu horyzontów intelektualnych i budowaniu racjonalnego obrazu świata. Ułatwiają odnalezienie się na współczesnym, dynamicznie zmieniającym się rynku pracy i przygotowują do pełnienia rozmaitych ról społecznych.
Absolwent jest przygotowany do podjęcia interdyscyplinarnych studiów religioznawczych drugiego stopnia lub innych studiów drugiego stopnia z dyscypliny z obszaru nauk humanistycznych.

JAZZ I MUZYKA ESTRADOWA - studia stacjonarne

Kwalifikacja odbywa się na podstawie sprawdzianu praktycznego w zakresie:
· słuchu muzycznego,
· umiejętności wykonawczych w zakresie przedmiotu kierunkowego:
a/ śpiewu solowego (dla kandydatów na specjalizację wokalną),
b/ gry na wybranym instrumencie (dla kandydatów na specjalizację instrumentalną).

Poszczególne sprawdziany (słuchu muzycznego i umiejętności wykonawczych) podlegają odrębnej ocenie i ocenianie są w skali od 0 do 25 punktów. Minimalna liczba punktów oznaczająca pozytywny wynik sprawdzianu z przedmiotu kierunkowego wynosi 16 pkt., ze sprawdzianu słuchu muzycznego – 11 punktów. Suma punktów stanowi wynik ostateczny. Przy jednakowej sumie punktów, o miejscu w rankingu decyduje wyższa punktacja z przedmiotu kierunkowego.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Celem studiów jest rozwijanie i doskonalenie umiejętności artystycznych w zakresie muzyki rozrywkowej. Przygotowują one do wykonawstwa estradowego i podejmowania twórczych inicjatyw w tej dyscyplinie. Dają możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych na poziomie wyższym, pogłębienia wiedzy humanistycznej i ogólnomuzycznej oraz specjalizowania się w wykonawstwie wokalnym lub instrumentalnym (gitara, gitara basowa, kontrabas, perkusja, saksofon, trąbka, fortepian). Na program studiów składają się przedmioty podstawowe i kierunkowe: instrument/śpiew, kształcenie słuchu, harmonia klasyczna i jazzowa, historia muzyki, historia jazzu i pop music, propedeutyka instrumentacji i aranżacji, zespoły, big band i inne oraz przedmioty kształcenia ogólnego. Indywidualny tok nauczania takich przedmiotów jak instrument i śpiew zapewnia optymalne doskonalenie umiejętności wykonawczych.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na: podjęcie muzycznej działalności estradowej; podjęcie pracy w placówkach kulturalnych, instytucjach kultury i mediach; uczestnictwo w różnorodnych projektach artystycznych i organizacyjnych związanych z animacją kultury muzycznej. Absolwent kierunku jest także przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.

KOGNITYWISTYKA - studia stacjonarne

· język angielski
· dwa przedmioty spośród: język polski, filozofia, matematyka, fizyka i astronomia, informatyka, geografia, chemia, biologia, historia, wiedza o społeczeństwie, język obcy nowożytny inny niż angielski

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Kognitywistyka (nauki o poznaniu) to dziedzina nauki wyjaśniająca ludzkie poznanie (m.in. percepcję, pamięć, rozumienie, rozumowanie, zdolności językowe, rozwiązywanie problemów, inteligencja etc.) w zakresie: filozofii, psychologii, neurofizjologii. Jednocześnie umożliwia tworzenie sztucznych (komputerowych) systemów wykazujących się tymi zdolnościami.
Absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w sektorze IT (dzięki znajomości zasad programowania, umiejętności administracji sieciami komputerowymi czy systemami operacyjnymi), w mass-mediach, agencjach reklamowych czy public relations, zwłaszcza na stanowiskach wymagających kreatywności i znajomości zasad kształtowania postaw i opinii oraz zasad komunikowania się. Uzyskana wiedza, umiejętności i postawy dają również podstawę do podjęcia pracy wymagającej umiejętności analitycznych, znajomości języka angielskiego, pracy w zespole. Absolwent może podjąć studia drugiego stopnia w zakresie kognitywistyki lub jednej z dyscyplin tworzących kognitywistykę.

KULTUROZNAWSTWO - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski – waga 0,5
· jeden przedmiot wskazany przez kandydata spośród: historia, filozofia, geografia, historia sztuki, historia muzyki lub wiedza o tańcu, wiedza o społeczeństwie, język obcy – waga 0,25
· kryterium dodatkowe (0-50 pkt) stanowi udokumentowany udział w realizacji zainteresowań kierunkowych. W tym celu kandydat powinien dostarczyć dokumenty poświadczające jego osobiste zaangażowanie w kulturową działalność twórczą lub upowszechnieniową (np. uczestnictwo w konkursach, festiwalach, wystawach; przynależność do chórów, grup teatralnych, zespołów tanecznych, filmowych klubów dyskusyjnych; wykaz publikacji własnych dzieł literackich; redagowanie czasopism, organizowanie imprez kulturalnych itp.).

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent kulturoznawstwa może podjąć pracę jako: krytyk, manager oraz animator działań artystycznych; merytoryczny pracownik w muzeach; specjalista w zakresie organizowania i oddziaływania kultury medialnej; instruktor w placówce kulturalno-oświatowej; nauczyciel przedmiotu „Dziedzictwo kulturowe w regionie” (po zaliczeniu dodatkowego kursu pedagogicznego); przewodnik turystyczny i pracownik przemysłu turystycznego (po kursie uzupełniającym).

LINGWISTYKA STOSOWANA - studia stacjonarne

Kandydaci mogą ubiegać się o przyjęcie na jedną z oferowanych par językowych o następującym stałym układzie:
1/ język angielski z niemieckim,
2/ język angielski z rosyjskim,
3/ język angielski z francuskim,
4/ język angielski z hiszpańskim,
5/ język niemiecki z angielskim.

Nowa matura
· język pierwszy (tylko poziom rozszerzony)
· język drugi

Stara matura
· język pierwszy
· język drugi

Profil kształcenia: praktyczny

W chwili obecnej oferujemy kształcenie w opcjach:
• angielski + niemiecki,
• angielski + rosyjski,
• angielski + francuski,
• niemiecki + angielski.

Określenia języków jako pierwszy (lepiej opanowany) i drugi (opanowany w mniejszym stopniu) dokonuje kandydat przed złożeniem egzaminu wstępnego w zależności od własnej oceny kompetencji. Studia te obejmują dwa profile kształcenia (do wyboru): nauczyciela lub/i tłumacza w zakresie dwóch języków. Dwukierunkowy charakter studiów umożliwia uzyskanie kompetencji i uprawnień do nauczania i tłumaczenia symultanicznego, konsekutywnego i awista w zakresie obu języków w momencie ukończenia studiów.

LOGISTYKA - studia stacjonarne i zaoczne

LOGOPEDIA Z AUDIOLOGIĄ - studia stacjonarne

· język polski;
· jeden przedmiot spośród: biologia, fizyka, matematyka;
· sprawdzian obejmujący rozmowę z kandydatem na temat motywacji do podjęcia studiów, jego zainteresowań oraz próby oceniającej wymowę. Kryteria oceny predyspozycji zawodowych dotyczą następujących aspektów:
1. wymowa w wypowiedziach swobodnych i w czytaniu (realizacja zgodna z normą ortofoniczną polszczyzny, poprawność artykulacji i jej wyrazistość, właściwa realizacja czynników prozodycznych – akcent, rytm, intonacja);
2. kultura języka (poprawność leksykalna i składniowa, umiejętność budowania spójnych wypowiedzi);
3. zdolności interakcyjne (umiejętność nawiązania i utrzymania kontaktu interpersonalnego, także na poziomie komunikacji niewerbalnej);
4. motywacja do podjęcia studiów i wykonywania w przyszłości zawodu logopedy i audiologa ogólnego.

Każde z kryteriów punktowane jest według zasady: ocena bardzo dobra – 3 punkty, ocena dobra – 2 pkt, dostateczna – 1 pkt, niedostateczna – 0 pkt. Warunkiem pozytywnej oceny jest uzyskanie minimum 8 punktów. Niedostateczna ocena wymowy (kryterium nr 1) uniemożliwia przyjęcie na studia.

Profil kształcenia: praktyczny

Jest to kierunek unikatowy i jedyny w Polsce, prowadzony przez Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego UMCS (najstarsza w kraju placówka naukowa zajmująca się zaburzeniami mowy) i Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie.
Absolwent jest przygotowany do diagnozowania i prowadzenia terapii zaburzeń mowy i słuchu na poziomie poradnictwa ogólnego w placówkach oświatowych (przedszkolach, szkołach podstawowych i gimnazjach) i placówkach służby zdrowia typu ambulatoryjnego (poradnie logopedyczne, poradnie audiologiczne, foniatryczne, otolaryngologiczne), domach pomocy społecznej. Ma umiejętności kształtowania i korygowania emisji głosu oraz techniki mówienia, co umożliwi mu pracę logopedy także w rozgłośniach radiowych i telewizyjnych, placówkach kulturalnych i innych zatrudniających ludzi zawodowo posługujących się głosem. Absolwent otrzymuje przygotowanie zawodowe spełniające europejskie standardy kształcenia logopedów określone przez CPLOL (Comite Permanent de Liaison des Orthophonistes-Logopedes de L’Union Europeenne – Komitet Stałych Związków Ortofonistów-Logopedów Unii Europejskiej).
Ukończenie specjalności nauczycielskiej przygotowuje absolwenta do pracy w charakterze nauczyciela logopedy i audiologa ogólnego. Absolwent będzie zdolny do pełnienia funkcji wychowawczych i opiekuńczych, wspierania rozwoju uczniów i zaspokajania ich szczególnych potrzeb edukacyjnych, także w ramach nauczania indywidualnego. Będzie przygotowany do współpracy z nauczycielami, psychologami, pedagogami, lekarzami (audiologami, foniatrami, otolaryngologami, pediatrami, psychiatrami, neurologami). Powinien posiadać umiejętności posługiwania się interdyscyplinarną wiedzą dotyczącą biologicznych, psychologicznych i lingwistycznych prawidłowości funkcjonowania człowieka (szczególnie w zakresie zachowań językowych), patologii mowy i słuchu, terapii i rehabilitacji.
Absolwent posługuje się technologią informacyjną w zakresie ogólnym, a także umie wykorzystać ją w procesie diagnostyczno-terapeutycznym. Zna język obcy na poziomie zaawansowanym (biegłość językowa B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy).
Absolwent jest przygotowany do ustawicznego kształcenia i rozwoju zawodowego oraz podjęcia studiów drugiego stopnia.

MATEMATYKA - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów, poza podstawowymi działami matematyki, stwarza możliwość ukierunkowania wykształcenia stosownie do zainteresowań, poprzez wybór jednej spośród specjalności: biomatematyka, matematyka finansowa i ubezpieczeniowa, matematyka obliczeniowa, matematyka teoretyczna, specjalność informatyczna, statystyczna analiza danych, zastosowania matematyki, matematyka z informatyką – specjalność nauczycielska.
Absolwent ma możliwość podjęcia studiów drugiego stopnia oraz kontynuacji nauki na dowolnie wybranej specjalności matematycznej na studiach drugiego stopnia.
W zależności od wybranej specjalności, studia przygotowują do podjęcia pracy: w przedsiębiorstwach, instytucjach i firmach wykorzystujących ukierunkowany biologicznie aparat matematyki; instytucjach gospodarczych; na stanowiskach wymagających wiedzy matematycznej i jej zastosowań i na stanowiskach czysto informatycznych, np. programisty, administratora sieci komputerowej; jako wyspecjalizowani analitycy rynku w bankach, firmach konsultingowych, ośrodkach przetwarzania informacji oraz ośrodkach badania opinii społecznej, w firmach prowadzących badania kliniczne, w przemysłowych centrach badawczych oraz w administracji państwowej i samorządowej; w firmach, w których stosuje się modele matematyczne lub komputerowe do opisu zjawisk, optymalizację procesów technologicznych czy też opracowywanie i stosowanie testów nowych technologii; pracy w zawodzie nauczyciela matematyki w szkole podstawowej (po zaliczeniu dodatkowych przedmiotów informatycznych uzyskuje się uprawnienia do nauczania informatyki w szkole podstawowej).

MATEMATYKA I FINANSE – studia międzyobszarowe - studia stacjonarne

· matematyka
· język obcy nowożytny

Studia zostaną uruchomione pod warunkiem pisemnego zadeklarowania podjęcia studiów przez co najmniej 40 osób.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Są to studia prowadzone wspólnie przez Wydział Ekonomiczny i Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki. Studenci mogą ukończyć studia albo z matematyki albo z finansów. Mogą też ukończyć jednocześnie oba kierunki. Program studiów umożliwia zdobycie niezbędnej wiedzy i umiejętności z matematyki, w tym poszerzone wiadomości z rachunku prawdopodobieństwa i statystyki, jak również zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu finansów i rachunkowości, funkcjonowania instytucji finansowych i banków oraz umiejętności analizy podstawowych zjawisk gospodarczych i sytuacji ekonomiczno-finansowych jednostek gospodarczych.
Absolwenci znajdą pracę jako matematycy, pracownicy działów finansowych i księgowych, specjaliści w instytucjach finansowych, bankach, firmach ubezpieczeniowych, urzędach skarbowych i jednostkach administracji państwowej i samorządowej.

OCHRONA ŚRODOWISKA - studia stacjonarne

· jeden przedmiot spośród: chemia, biologia, geografia
· jeden przedmiot spośród: fizyka i astronomia, informatyka, matematyka

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Program studiów obejmuje zagadnienia z zakresu: chemii, nauk biologicznych, nauk o Ziemi oraz prawa i dziedzin humanistycznych. Studenci poznają podstawowe procesy fizyczno-chemiczne, geologiczne i ekologiczne kształtujące środowisko przyrodnicze, sposoby wczesnego wykrywania, przeciwdziałania i odwracania procesów degradacyjnych, związanych z chemizacją współczesnego życia i działalnością człowieka. Przedmioty społeczno-ekonomiczno-prawne przygotowują do konkretnych działań w dziedzinie sozologii. Absolwenci mogą kontynuować naukę na studiach drugiego stopnia na UMCS.
Celem studiów jest wszechstronne przygotowanie kadr na potrzeby służb szeroko rozumianej ochrony środowiska: laboratoriów i stacji monitoringu środowiska, biur planowania i przedsiębiorstw pracujących na rzecz ochrony środowiska, parków narodowych i krajobrazowych, administracji państwowej i samorządowej.

PEDAGOGIKA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski
· język obcy nowożytny

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Kandydat dokonuje rejestracji w systemie IRK na kierunek pedagogika, wskazując preferowaną specjalność spośród oferowanych przez Wydział.
• Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna
• Pedagogika opiekuńczo- wychowawcza z terapią pedagogiczną
• Edukacja zdrowotna z terapią pedagogiczną
• Edukacja zdrowotna i rehabilitacyjna
Wybór ten ma charakter deklaracji wstępnej i nie jest równoznaczny z uruchomieniem specjalności w danym roku akademickim i przyjęciem na nią kandydata. Właściwy wybór specjalności dokonuje się w toku pierwszego semestru studiów, nie później niż do 15 listopada.
Specjalność zostanie uruchomiona pod warunkiem jej wyboru przez minimum 20 studentów.
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent uzyskuje tytuł licencjata. Ma możliwość uzyskania tytułu magistra, kontynuując naukę na studiach drugiego stopnia na UMCS lub na innej uczelni.
Szczegółowe informacje o kierunkach studiów prowadzonych na Wydziale Pedagogiki i Psychologii, sylwetki absolwentów poszczególnych specjalności, aktualnie realizowane plany i programy studiów, a także harmonogramy zjazdów na studiach niestacjonarnych są zamieszczone na stronie internetowej: www.umcs.lublin.pl/pip

PEDAGOGIKA SPECJALNA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski
· język obcy nowożytny

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Kandydat dokonując rejestracji w systemie IRK na kierunek pedagogika specjalna, wskazuje preferowaną specjalność spośród oferowanych przez Wydział:
• Oligofrenopedagogika
• Tyflopedagogika
• Pedagogika resocjalizacyjna
Wybór ten ma charakter deklaracji wstępnej i nie jest równoznaczny z uruchomieniem specjalności w danym roku akademickim i przyjęciem na nią kandydata. Właściwy wybór specjalności dokonuje się w toku pierwszego semestru studiów, nie później niż do 15 listopada.
Specjalność zostanie uruchomiona pod warunkiem jej wyboru przez minimum 20 studentów.
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent uzyskuje tytuł licencjata. Ma możliwość uzyskania tytułu magistra, kontynuując naukę na studiach drugiego stopnia na UMCS lub na innej uczelni.
Szczegółowe informacje o kierunkach studiów prowadzonych na Wydziale Pedagogiki i Psychologii, sylwetki absolwentów poszczególnych specjalności, aktualnie realizowane plany i programy studiów, a także harmonogramy zjazdów na studiach niestacjonarnych są zamieszczone na stronie internetowej www.umcs.lublin.pl/pip

POLITOLOGIA - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Studia politologiczne mają charakter interdyscyplinarny, głęboko humanistyczny oraz dają szerokie możliwości znalezienia atrakcyjnej pracy przez absolwentów. Studenci nabywają wiedzę i umiejętności z zakresu funkcjonowania państwa i społeczeństwa, administracji publicznej, dydaktyki, filozofii kultury, finansów publicznych, historii doktryn politycznych i prawnych, historii najnowszej, kampanii politycznych, marketingu politycznego, nauki o polityce, organizacji i zarządzania, partii politycznych i systemów partyjnych, pedagogiki i psychologii, polskiej myśli politycznej, retoryki i erystyki, samorządu i polityki lokalnej, systemów politycznych oraz wielu przedmiotów specjalizacyjnych i fakultatywnych.
Absolwent posiada ogólne, humanistyczne wykształcenie, usystematyzowaną wiedzę z zakresu klasycznych przedmiotów politologicznych oraz teoretyczną i praktyczną w obszarze wybranej ścieżki specjalizacyjnej. Ma wiedzę, umiejętności i kompetencje pozwalające na zrozumienie zjawisk i procesów politycznych zachodzących we współczesnym świecie na różnych poziomach (globalnym, regionalnym, państwowym i lokalnym) oraz historyczne uwarunkowania i mechanizmy działania systemów politycznych. Zna język obcy oraz język specjalistyczny.
W zależności od wybranej specjalności, absolwent jest przygotowany do pracy: w instytucjach politycznych, m.in. w administracji publicznej, organach samorządowych, partiach politycznych, organizacjach społeczno-politycznych, instytucjach i organizacjach międzynarodowych; środkach masowego przekazu, w instytucjach politycznych w roli rzecznika prasowego, specjalisty ds. kreowania wizerunku, doradcy medialnego; w instytucjach państwowych, samorządowych, politycznych, środkach społecznego przekazu oraz fundacjach i organizacjach zajmujących się szeroko rozumianą problematyką społeczną i międzynarodową.
Przyjęty układ treści programowych, a także praktyki zawodowe zmierzają do tego, aby zatrudnienie absolwentów poszczególnych specjalności w wymienionych instytucjach było realne. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego, dalszego rozwoju zawodowego. Może podjąć studia drugiego stopnia.

PRACA SOCJALNA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język polski
· język obcy nowożytny

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: praktyczny

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku „praca socjalna” absolwent uzyskuje tytuł licencjata. Ma możliwość uzyskania tytułu magistra, kontynuując naukę na studiach drugiego stopnia.
Szczegółowe informacje o kierunkach studiów prowadzonych na Wydziale Pedagogiki i Psychologii, sylwetka absolwenta kierunku studiów praca socjalna, obecnie realizowane plany i programy studiów oraz aktualne harmonogramy zjazdów na studiach niestacjonarnych są zamieszczone na stronie internetowej Wydziału: www.umcs.lublin.pl/pip.

SOCJOLOGIA - studia stacjonarne i zaoczne

· język polski
· jeden przedmiot o wadze 1,0 spośród: historia, matematyka, wiedza o społeczeństwie albo o wadze 0,6 spośród: filozofia, geografia

Profil kształcenia: praktyczny

Absolwent posiada wiedzę z zakresu socjologii (m.in. historia socjologii, metody badań społecznych, współczesne teorie socjologiczne) poszerzoną o podstawy innych nauk społecznych (demografii, ekonomii, psychologii, antropologii). Zdobyta wiedza umożliwia opanowanie umiejętności pracy zespołowej i organizowania pracy innych osób, a także gromadzenia, przetwarzania, analizowania danych zdobytych w procesie badawczym oraz pisemnego i ustnego przekazywania wyników przeprowadzonych analiz. Absolwent dysponuje wystarczającymi kompetencjami w zakresie przeprowadzania podstawowych analiz statystycznych z pomocą komputerowych narzędzi wspomagających. Posiada umiejętność identyfikowania problemów społecznych, diagnozowania procesów i zjawisk społecznych.
Dzięki rozszerzeniu wiedzy w ramach specjalności absolwent jest przygotowany do pracy w instytucjach gospodarczych, samorządowych, z zakresu szeroko pojętej kultury, pomocy społecznej itp. Absolwent posiada także wiedzę i umiejętności, które pozwalają podjąć studia drugiego stopnia.

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Przedmiotem studiowania na kierunku stosunki międzynarodowe są stosunki międzynarodowe jako sfera rzeczywistości społecznej (działania, procesy i zjawiska o charakterze transgranicznym, a więc takie które przekraczają granice państw). Radykalnie wzrasta zapotrzebowanie na fachową wiedzę ze stosunków międzynarodowych niemalże we wszystkich dziedzinach życia społecznego. Tym samym studiowanie stosunków międzynarodowych tworzy przesłanki atrakcyjnej pracy zawodowej.
Absolwent: posiada wiedzę z zakresu nauk ekonomicznych, społecznych, prawnych i politycznych umożliwiającą poznanie oraz rozumienie mechanizmów funkcjonowania stosunków międzynarodowych oraz gospodarki światowej; ma umiejętność analizy problemów krajowych w perspektywie międzynarodowej; posiada umiejętność komunikowania się, negocjowania i przekonywania; zna język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu problematyki międzynarodowej. Jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
Absolwent jest przygotowany do pracy: na stanowiskach analityka i specjalisty średniego szczebla w administracji państwowej i samorządowej; w organizacjach i instytucjach międzynarodowych lub krajowych współpracujących z zagranicą oraz w przedsiębiorstwach działających na rynkach międzynarodowych; a także w instytucjach niezwiązanych bezpośrednio z dziedziną stosunków międzynarodowych.

STUDIA WSCHODNIOEUROPEJSKIE - studia stacjonarne i zaoczne

Rekrutacja odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Studia unikatowe w Polsce, realizowane tylko w UMCS, które pozwolą zrozumieć Europę Wschodnią. Studia wschodnioeuropejskie umożliwiają poznanie wspomnianego obszaru w politycznym, społeczno-kulturalnym oraz gospodarczym wymiarze.
Student nabywa wiedzę interdyscyplinarną właściwą dla nauk społecznych i humanistycznych, z zakresu politologii, historii, socjologii, prawa, geografii, ekonomii, filozofii, filologii, nauk o kulturze i religii. Przedmiotem zainteresowania są: 1) Europa Wschodnia jako region zamieszkiwany przez zróżnicowane społeczeństwa, 2) państwa wschodnioeuropejskie, w tym Federacja Rosyjska, Ukraina, Białoruś, państwa bałkańskie i kaukaskie. Student ma możliwość nauki, oprócz języka angielskiego, także języka rosyjskiego oraz ukraińskiego na poziomie podstawowym i zaawansowanym.
Absolwent ma umiejętności umożliwiające rozpoznawanie, analizowanie i wyjaśnianie oraz rozwiązywanie problemów właściwych dla obszaru Europy Wschodniej. Jest specjalistą przygotowanym do pracy w: administracji publicznej (państwowej, samorządowej i europejskiej), w przedstawicielstwach polskich działających poza granicami Rzeczypospolitej, instytucjach i podmiotach międzynarodowych zorientowanych na Europę Wschodnią, przedsiębiorstwach polskich i zagranicznych aktywnych na rynkach wschodnioeuropejskich, organizacjach pozarządowych prowadzących współpracę w regionie Europy Wschodniej.

TURYSTYKA HISTORYCZNA - studia stacjonarne

· jeden przedmiot wskazany przez kandydata spośród: historia, wiedza o społeczeństwie, język łaciński i kultura antyczna, historia sztuki, język polski, filozofia, geografia

Profil kształcenia: praktyczny

Absolwent uzyskuje wszechstronną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej, zwłaszcza kultury, sztuki, dziejów oraz współczesnych trendów rozwoju turystyki. Cechą charakterystyczną programu studiów jest włączenie do niego przedmiotów wymaganych na państwowych egzaminach na pilotów i przewodników oraz przydatnych w praktyce funkcjonowania tzw. touroperatorów. W efekcie na rynku pracy pojawią się osoby o niemal uniwersalnym przygotowaniu właściwym charakterowi pracy w branży turystycznej. Absolwent składa też egzamin na wychowawcę, opiekuna zorganizowanych form wypoczynku dzieci i młodzieży (lub kierownika zorganizowanych form turystyki). Uzyskuje zaświadczenie o ukończeniu kursu pilota wycieczek, które uprawnia do złożenia egzaminu zawodowego w Urzędzie Marszałkowskim.

TURYSTYKA I REKREACJA - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język obcy nowożytny
· jeden przedmiot spośród: biologia, geografia, historia, matematyka, wiedza o społeczeństwie

Studia zaoczne:
Wstęp wolny dla osób mających świadectwo dojrzałości/maturalne.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki i praktyczny

Studia pozwalają na zdobycie wszechstronnej wiedzy o zjawiskach turystycznych i rekreacyjnych, ich uwarunkowaniach przyrodniczych, kulturowych i społeczno-ekonomicznych. Pozwalają zrozumieć procesy rozwoju turystyki i jej miejsce we współczesnej gospodarce światowej. Kształtują umiejętności organizacji różnych form turystyki i rekreacji, w dostosowaniu do warunków środowiska oraz potrzeb różnych grup odbiorców.
W zależności od wybranej specjalności, absolwent: jest przygotowany do organizowania imprez turystyczno-rekreacyjnych dla różnych grup odbiorców oraz do ich obsługi w biurze turystycznym i punktach informacji turystycznej, a także do złożenia egzaminu zewnętrznego dającego uprawnienia pilota wycieczek; zdobywa umiejętności planowania i prowadzenia różnych form rekreacyjno-ruchowych dla różnych grup odbiorców, w tym dla osób niepełnosprawnych i o specjalnych wymaganiach; zdobywa kompetencje do pracy w różnego typu obiektach noclegowych na różnych stanowiskach; zdobywa umiejętności analizy cech przestrzeni pod kątem zasobów turystycznych oraz do planowania elementów zagospodarowania turystycznego i rozwoju turystyki w skali lokalnej i regionalnej; umie dokonać waloryzacji zasobów przyrodniczych dla potrzeb różnych form turystyki oraz projektować ofertę turystyczną w oparciu o konkretne zasoby środowiska.

ZARZĄDZANIE - studia stacjonarne i zaoczne

Studia stacjonarne:
· język obcy nowożytny
· jeden przedmiot spośród: matematyka, historia, geografia

Studia zaoczne:
Rekrutacja odbywa się odbywa się na podstawie złożonego kompletu dokumentów do wyczerpania limitu miejsc. Studia zostaną uruchomione pod warunkiem pisemnego zadeklarowania podjęcia studiów przez co najmniej 40 osób.

Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Absolwent posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu nauk o zarządzaniu i nauk pokrewnych dotyczącą istoty, prawidłowości i problemów funkcjonowania organizacji – przedsiębiorstw, instytucji publicznych i struktur bezpieczeństwa państwa. Posiada umiejętności rozpoznawania, diagnozowania i rozwiązywania problemów gospodarowania zasobami ludzkimi, rzeczowymi, finansowymi i informacjami. Jest przygotowany do realizacji podstawowych funkcji zarządzania procesami (przedsięwzięciami) w organizacjach o charakterze gospodarczym, administracyjnym lub bezpieczeństwa publicznego.
Może podjąć pracę w charakterze specjalisty organizacji i zarządzania oraz menadżera/kierownika średniego szczebla zarządzania w przedsiębiorstwach lub kierownika/dowódcy zespołu w strukturach bezpieczeństwa państwa, a także ma przygotowanie do prowadzenia własnej działalności. Ponadto, posiada umiejętności skutecznego komunikowania się, negocjowania i przekonywania oraz pracy w zespole. Posiada również znajomość języka obcego na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz znajomość języka specjalistycznego z zakresu zarządzania. Jest przygotowany do podjęcia kształcenia na studiach drugiego stopnia.
Absolwent potrafi: wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do formułowania i analizy problemów organizacji; właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych; wykorzystywać metody ilościowe i jakościowe w prognozowaniu zjawisk społeczno-gospodarczych; przeprowadzać ocenę proponowanych rozwiązań i uczestniczyć w procesach podejmowania decyzji na poziomie operacyjnym i taktycznym; przygotować pracę dyplomową rozwiązującą wybrany problem z zakresu nauk o zarządzaniu, korzystając z różnych źródeł oraz identyfikować zasady i kryteria służące rozwiązaniu problemów organizacji.